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Unterschreiben Sie unsere Erklärung
Wir, die Unterzeichneten, glauben, dass die gegenwärtigen sozialen, wirtschaftlichen, politischen und pädagogischen Regelungen Machtverhältnisse reproduzieren, die tiefgreifende Ungleichheiten hervorrufen und letztendlich das Leben auf dem Planeten bedrohen werden. Wir stehen für alternative Pädagogik und für gerechte, regenerative Bildungssysteme, die die sozialen Transformationen unterstützen, die wir brauchen, um eine reichere, gerechtere und nachhaltigere Welt zu schaffen.
Organisationen Endorse
Name | Country | Position and Institution (for identification only) |
|---|---|---|
Un Leang | Cambodia | Dean, Royal University of Phnom Penh |
Michael W. Apple | USA | John Bascom Professor Emeritus, University of Wisconsin |
Alexander Means | University of Hawaii at Manoa | Associate Professor, University of Hawaii at Manoa |
Jordan Naidoo | UNESCO Afghanistan | Director and Country representative, UNESCO Afghanistan |
Joel Samoff | Adjunct Professor, Retired, Stanford University | |
Angelo Gavrielatos | Australia | President, NSW Teachers Federation |
Ricardo Morales- Ulloa | Honduras | Professor, Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán |
Jeremy Rappleye | Japan | Associate Professor, Kyoto University |
George Ciccariello-Maher | Vassar College | Visiting Associate Professor of Global Political Thought, Vassar College |
Gregory S. Poole | Japan | Professor, Doshisha University |
Theresa Adrião | Brazil | Professor, State University of Campinas (UNICAMP) |
T. Jameson Brewer | USA | Assistant Professor, University of North Georgia |
Byron Delgado Rocha | Nicaragua. | Professor, Universidad Centroamericana |
Na-iem Dollie | South Africa | Chief Editor: Education as Change, University of Johannesburg |
Daniel Burridge | U.S. | PhD Candidate, University of Pittsburgh |
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